​​10岁女童胃中取出”头发巨石”:异食癖背后的心理危机与家庭守护​​


​一、从腹痛到手术:一场罕见病症的发现之旅​

10岁的园园(化名)因持续3天的剧烈腹痛和呕吐被紧急送往医院。当医生通过影像学检查发现她胃部有一个巨大的团块状阴影时,所有人都被震惊了——这个直径超过10厘米的异物,竟是由大量缠绕的头发形成的坚硬团块。这个被医学界称为”长发公主综合征”的罕见病例,揭开了一个隐藏在孩子日常生活中的心理危机。

​1. 病症的戏剧性发现​

  • ​初始症状​​:园园因腹痛呕吐就医,家长起初以为只是普通肠胃问题
  • ​影像学震惊​​:CT显示胃内巨大异物,医生怀疑是误食异物导致梗阻
  • ​真相浮现​​:家长回忆起园园近一年有偷偷吃头发的习惯,但一直未重视

​2. 手术中的惊人发现​

上海儿童医学中心的医生团队通过腹腔镜微创手术,从园园胃中取出了大量缠绕成团的头发。这些头发在胃酸长期作用下已经变得异常坚硬,形成了一个类似”石头”的团块,几乎完全堵塞了胃部。


​二、”长发公主综合征”:异食癖的极端表现​

​1. 什么是”长发公主综合征”?​

  • ​医学定义​​:一种罕见的异食癖并发症,患者因长期吞食无法消化的异物(主要是头发)在胃内积聚形成团块
  • ​发病特点​​:
    • 多发于青少年,尤其是心理压力大或存在发育障碍的儿童
    • 女性发病率明显高于男性
    • 头发团块可导致胃溃疡、穿孔甚至肠坏死等严重并发症

​2. 园园病例的特殊性​

  • ​罕见程度​​:据上海儿童医学中心统计,此类病例每年接诊不到10例
  • ​严重程度​​:园园的头发团块是该中心接诊过的最大案例之一
  • ​潜在危险​​:如果不及时手术,可能导致消化道梗阻、感染甚至危及生命

​三、异食癖背后的心理密码​

​1. 行为背后的心理需求​

上海儿童医学中心心理科专家马希权指出,异食癖往往不是简单的”坏习惯”,而是孩子心理状态的反映:

  • ​营养缺乏​​:可能缺乏铁、锌等微量元素
  • ​心理压力​​:学习压力、家庭矛盾等导致的焦虑
  • ​情感需求​​:通过异食行为寻求安慰或注意力

​2. 园园的心理画像​

  • ​性格特点​​:内向敏感,不善表达情绪
  • ​家庭环境​​:父母工作繁忙,与孩子沟通较少
  • ​潜在诱因​​:可能因学业压力或家庭关系紧张而产生焦虑

​四、多学科协作的治疗方案​

​1. 手术治疗:解除紧急危机​

  • ​手术过程​​:腹腔镜微创手术,完整取出头发团块
  • ​术后恢复​​:园园已脱离危险,正在康复中

​2. 后续综合治疗计划​

上海儿童医学中心为园园制定了全面的治疗方案:

  • ​临床营养科​​:补充铁、锌等微量元素,改善营养状况
  • ​心理科​​:
    • 认知行为疗法:帮助园园认识和改变异食行为
    • 家庭治疗:改善亲子沟通,减轻孩子心理压力
  • ​行为干预​​:
    • 建立健康替代行为
    • 培养兴趣爱好,转移注意力

​五、家长必读:如何预防异食癖​

​1. 早期识别危险信号​

  • ​行为表现​​:反复吞食非食物物品(头发、泥土、纸张等)
  • ​身体信号​​:不明原因的腹痛、贫血、营养不良
  • ​心理变化​​:情绪低落、焦虑、社交退缩

​2. 家庭预防措施​

  • ​建立良好沟通​​:每天抽出时间与孩子交流,了解其内心世界
  • ​营造安全环境​​:减少家庭冲突,提供情感支持
  • ​关注营养健康​​:保证均衡饮食,定期体检

​3. 学校配合建议​

  • ​教师观察​​:注意孩子的异常行为和情绪变化
  • ​心理辅导​​:学校心理老师定期与孩子交流
  • ​家校合作​​:及时沟通孩子在校在家的表现

​六、专家呼吁:关注儿童心理健康​

马希权医生强调:”异食癖只是冰山一角,背后往往隐藏着更严重的心理问题。我们接诊过许多类似病例,很多孩子因为羞耻感或家长忽视而延误治疗。”

​1. 社会认知需要提升​

  • 异食癖在儿童中并不罕见,但公众认知度低
  • 需要打破”只是坏习惯”的错误观念

​2. 早期干预的重要性​

  • 及时发现和治疗可以避免严重并发症
  • 心理干预越早,效果越好

​3. 构建支持系统​

  • 家庭、学校、医疗机构需要形成合力
  • 为孩子创造一个温暖、理解的成长环境

​七、园园的未来:重建健康生活​

目前园园已经出院,开始了新的治疗阶段:

  • ​定期复查​​:监测身体恢复情况
  • ​心理辅导​​:每周一次心理治疗
  • ​家庭支持​​:父母学习如何更好地陪伴孩子

园园的故事给我们敲响了警钟:​​孩子的每一个异常行为都可能是求救信号​​。作为家长,我们需要:

  1. 保持对孩子的密切观察
  2. 用理解和爱回应他们的心理需求
  3. 在发现问题时及时寻求专业帮助

正如马希权医生所说:”每个孩子都值得被温柔以待。当我们给予足够的关注和爱,很多心理问题都可以避免。”让我们共同努力,为孩子们创造一个心理健康、充满关爱的成长环境。

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